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• Antônio Carlos da Rocha Costa.  Editorial. 

• Jean Piton Gonçalves.  Reflexões sobre os processos de ensino/aprendizagem de Matemática baseados no software educativo FORMEL.  51 - 55

• José André Caruso Neto,  José Roberto de Almeida Amazonas.  As Redes de Acesso e o Impacto das Mídias Digitais em Treinamentos via Telecomputação.  56 - 68

• Marcus Vinícius Carvalho Guelpeli,  Nizam Omar,  Carlos Henrique Costa Ribeiro.  Aprendizado por Reforço para um Sistema Tutor Inteligente sem Modelo Explícito do Aprendiz.  69 - 77

• André Pimenta Freire,  Débora Maria Barroso Paiva,  Renata Pontin de Mattos Fortes.  Implantação de Gestão Descentralizada de Recursos Acadêmicos - Um Estudo de Caso.  78 - 85

• Frederico Kauffmann Barbosa,  Charles Artur Santos de Oliveira.  Sistema de Avaliação, Controle e Apoio Didático - SACAD (Artigo Resumido).  86 - 87

• Trazíbulo Henrique Pardo Casas.  Informática na Educação: A Visão das Professoras (Resumo de Tese).  88 - 89

• Antônio Carlos da Rocha Costa.  Editorial. 

• André Laurindo Maitelli,  Gilbert Azevedo da Silva.  Um Ambiente Computacional para Modelagem Simbólica de Sistemas Físicos Lineares Utilizando Grafos.  9 - 19

• Luciana Aparecida Martinez Zaina,  Wilson Vicente Ruggiero,  Graça Bressan.  Metodologia para Acompanhamento da Aprendizagem através da Web.  20 - 28

• Renata S. S. Guizzardi,  Lora Arroyo,  Gerd Wagner.  Help&Learn: A Peer-to-Peer Architecture to Support Knowledge Management in Collaborative Learning Communities.  29 - 36

• Joni de Almeida Amorim,  Daniel F. Pires,  Edilene A. Ropoli,  Camila C. Rodrigues.  O Professor e sua Primeira Página na Internet: Uma Experiência de Uso do Ambiente TelEduc.  37 - 42

• Ellen Suzi Cavalcanti Lima Constantino,  Rejane Martins Novais Barbosa,  Cristiano de Almeida Cardoso Marcelino Jr.,  Zélia Maria Soares Jófili.  Construção e Utilização de uma Horta Medicinal Eletrônica no Ensino De Ciências.  43 - 47