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As empresas estão investindo, cada vez mais, na qualidade do produto, e uma das maneiras de garanti-la é através da atividade de teste de software. Apesar dessa importância, o teste de software recebe pouca atenção nos currículos de graduação, sendo poucas as horas dedicadas ao seu ensino. Além disso, existe outro fator, que é a dificuldade de ensinar teste de software, seja pela falta de tempo disponível, seja pela ausência de atividades práticas, ou pela dificuldade de se motivarem os alunos. Como forma de contribuir para a resolução desse problema, a iniciativa proposta por este artigo é a utilização de um jogo como estratégia de ensino e aprendizagem. O resultado da avaliação quantitativa e qualitativa realizada sugere que o jogo desenvolvido pode ser uma eficiente técnica de ensino a ser utilizada no ensino de teste de caixa-preta.
RK+MOSIX: A Real-time Kernel with Task Migration Support

Jae C. OhRajesh ChopadeSunil VajirRadika Garg

http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbie/2011/0048.pdf

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