Ellen Francine Barbosa,  Renata Cristina Geromel Meneghetti,  Leandro Ponte. 

O mundo contemporâneo exige, cada vez mais, novas formas de pensar, ensinar e aprender. Inovações pedagógicas, aliadas à incorporação de recursos tecnológicos e computacionais, são fundamentais no estabelecimento de produtos educacionais efetivos, capazes de despertar o interesse dos aprendizes pelos tópicos em estudo. Nessa perspectiva, este trabalho tem como principal objetivo explorar, de forma conjunta, aspectos pedagógicos e de modelagem de conteúdos na estruturaçãoo e desenvolvimento de um objeto de aprendizagem no domínio de matemática, mais especificamente no ensino de números racionais. Uma avaliação preliminar do objeto desenvolvido também é apresentada.

http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/wie/2009/018.pdf

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