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ECoDI: A criação de um Espaço de Convivência Digital Virtual

Eliane SchlemmerLuciana BackesPatrícia Silva Smurra FrankFrederico Andros da SilvaDeise Tavares Del Sent

This article aims at discussing the opening and theoretical basis for digital-virtual living, used on the work “The teacher’s education when interacting with AVA in virtual realities: Perceptions and representations(1)”, which has been developed in the context of the Digital Education Research Group – GP edu. The work is associated with the following CNPq areas: Educational Technology, Cognitive and Telecomputing Psychology; and the research line called Teacher’s Pedagogical Practices and Training in the Postgraduate Programme in. Thus, all the different Digital Technologies (TDs) shaping the digital-virtual living space – the Learning Virtual Environment, Virtual Realities and Comunicative Agent. Este artigo tem o objetivo de discutir a criação e a fundamentação teórica do espaço de convivência digital virtual utilizado na pesquisa “A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NA INTERAÇÃO COM O AVA EM MUNDOS VIRTUAIS: Percepções e representações(2)”, que está sendo desenvolvida no contexto do Grupo de Pesquisa em Educação Digital – GP e-du. A pesquisa se vincula às seguintes áreas do CNPq: Tecnologia Educacional, Psicologia Cognitiva e Teleinformática; e à linha de pesquisa Práticas Pedagógicas e Formação do Educador do Programa de Pós-Graduação em Educação. No artigo, serão apresentadas e contextualizadas as diferentes Tecnologias Digitais (TDs) que configuram o espaço de convivência digital virtual - Ambiente Virtual de Aprendizagem, Mundo Virtual e Agente Comunicativo.

http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbie/2006/039.pdf

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