Nelson Luis Sonntag,  Débora Nice Ferrari Barbosa,  Jorge Luís Victória Barbosa,  Sérgio Crespo Coelho da Silva Pinto. 

A disponibilização de materiais didáticos para o aprendiz, a qualquer tempo, lugar e com qualquer dispositivo, é um tópico de pesquisa em aberto em ambientes de Educação Ubíqua. Neste ambientes, a consciência do contexto do aprendiz é usada para a inferência de elementos importantes no gerenciamento e na disponibilidade desses materiais. Uma estratégia para o desenvolvimento desses materiais consiste em manipulá-los como Objetos de Aprendizagem. Este trabalho tem como objetivo propor um modelo de Gerenciamento de Objetos de Aprendizagem para o LOCAL (Location and Context-Aware Learning), um ambiente de Educação Ubíqua de uso local (pequena escala). Um protótipo foi integrado e avaliado junto ao ambiente.

http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbcup/2009/009.pdf

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