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Avaliação de processos de software na estação TABA

Aplicações de Realidade Aumentada para Ensino de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Campus Jataí

Augusto GomesSômulo MafraKathia OliveiraAna Regina Rocha

Clarissa Xavier de CamargoVanessa Xavier de CamargoEliane RaimannItalo Tiago da CunhaMarcos Wagner Souza Ribeiro

Software process improvement is a common goal and it should be based on measurement. However, the definition, collection and analysis of a group of metrics is a no trivial task. This paper describes a tool for evaluating the software process. It includes since the collection of data for each metric used until the suggestion of possible problems that the development team could have faced during the project. Existem vários problemas encontrados no processo de ensino-aprendizagem dos alunos, principalmente em nível fundamental e médio. A Física é uma disciplina que apresenta altos índices de reprovação e dificuldades de estudantes em compreendê-la. Este artigo tem como objetivo, portanto, o desenvolvimento e a utilização de um sistema em Realidade Aumentada como ferramenta didática e de motivação para o ensino de Física aos alunos do Ensino Médio, especialmente do IFG - Jataí (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Campus Jataí).

http://www.lbd.dcc.ufmg.br:8080/colecoes/sbes/2001/024.pdf

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