Thiago R. Silva,  Rommel W. Lima,  Hugo H. O. Mesquita,  Carla K. M. Marques. 

Este artigo apresenta as vantagens de se modelar um Objeto de Aprendizagem, utilizando o padrão SCORM, com base em ferramentas centrada no processo de ensino/aprendizagem e fundamentadas em teorias pedagógicas consolidadas. Para isso, as ferramentas pedagógicas: Mapa de Conteúdos e Mapa de Dependências, cujo desenvolvimento é uma metodologia de planejamento para disciplinas, são pensadas como modelos para Objetos de Aprendizagem. Dessa forma, a representação dessas ferramentas como Objetos de Aprendizagem possibilita o seu maior compartilhamento e reuso.

http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/desafie!/2012/008.pdf

Processando consulta.