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Desafios educacionais para o Século XXI e o papel da Informática na Educação

Carla A. BarvinskiValguima V. V. A. Odakura

Este artigo se baseia nos quatro pilares da Educação da UNESCO para estabelecer os desafios da Educação atual e propor possibilidades de contribuição da Computação, em específico, da Informática na Educação à problemática. São propostas soluções que envolvem editais de projetos governamentais voltados à pesquisa e implementações de soluções que auxiliem na melhoria dos índices educacionais atuais, formação continuada do professarado do ensino público em Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), a composição de espaços virtuais públicos na forma de repositórios e bibliotecas virtuais que instrumentem e disponibilizem a todos os interessados o acesso ao conhecimento.

http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/desafie!/2012/0012.pdf

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