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Um Salto no Futuro no Ensino da Administração de Medicamentos: Desenvolvimento de um Programa Instrucional auxiliado pelo Computador

Silvia Helena De Bortoli CassianFlavia Borges da Silva BenfatiCarlos Alberto Seixas

O estudo apresentou o desenvolvimento de um programa instrucional pelo computador sobre administração de medicamentos, buscando facilitar programas de educação profissional sobre esse assunto. O programa apresenta cinco módulos: 1. Introdução Geral, 2. Evitando Erros, 3. Vias, Materiais e Intervenções, 4. Possíveis Complicações, 5. Orientações aos Profissionais, além do módulo de encerramento. O sistema totaliza 27 tópicos de estudo, 57 testes de conhecimento, 17 vídeos e 34 fotos. A avaliação foi efetuada por 24 alunos e seis docentes do Curso de Graduação em Enfermagem através de instrumentos de avaliação. Os resultados estiveram entre bom e ótimo, com alguns conceitos razoáveis. Concluiu-se que este estudo representou um salto no ensino em saúde e uma inovação tecnológica. The study presented the development of a computer assisted instruction (CAI) about administration of medications which the objective of professional education utilization .The program presents five modules: 1. General introduction, 2. Avoiding Errors, 3. Roads, Materials and Interventions, 4. Possible Complications, 5. Orientations to the Professionals. The system has 27 study topics, 57 knowledge tests, 17 videos and 34 photos. The evaluation was made by 24 students of the undergraduate course in nursing and six faculty member responsible for the teaching. It was used an evaluation instrument. The results were between good and great, with some reasonable concepts. The study represented a jump in the health education, and a technological innovation.

http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/rbie/9/1/004.pdf

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