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• Wander C. M. Pereira da Silva,  André B. de Sales,  Giovanni A. Santos,  Hilmer R. Neri,  Luiz A. Laranjeira,  Luiz C. M. Ribeiro Jr.  A Elaboração da Nova Matriz Curricular do Curso de Engenharia de Software da UnB: uma proposta de Método baseado na Educação por Competências. 

• Claudia Susie C. Rodrigues,  Cláudia M. L. Werner.  Apoiando a Compreensão de Sistemas de Grande Escala Através da Visualização 3D. 

• Adriana Costa Lopes,  Anna Beatriz Marques,  Tayana Conte.  Avaliação do Jogo InspSoft: Um Jogo para o Ensino de Inspeção de Software. 

• Aline Jaqueira,  Roberta Coelho,  Márcia Lucena.  Conduzindo Projetos Ágeis em um Contexto Multidisciplinar: Um Relato de Experiência. 

• Henrique Pötter,  Marcelo Schots,  Vera Maria B. Werneck.  Evolução e um Estudo Exploratório do Jogo InspectorX. 

• Marcelo Werneck,  Maria Augusta V. Nelson,  Eveline Alonso.  Experiências de um Trabalho Interdisciplinar Orientado por um Processo de Gerência de Projetos em um curso de Sistemas de Informação. 

• Virgínia Farias,  Carla Moreira,  Emanuel Coutinho,  Ismayle S. Santos.  iTest Learning: Um Jogo para o Ensino do Planejamento de Testes de Software. 

• Rodrigo Linhares Monteiro,  Andrea Pinto,  Simone C. dos Santos.  O Uso de PBL e da Abordagem Ágil Kanban em Residência de Software para o Setor de Telecomunicação. 

• Wilmax Cruz,  Maria Augusta Nelson,  Marcelo Werneck Barbosa,  Priscila Souza,  Raquel Rioga.  Objeto de Aprendizagem de Análise de Pontos de Testes. 

• Sergio H. B. de Mira,  Rodrigo P. dos Santos,  Heitor A. X. Costa.  ProMEG: Um Jogo para Ensino de Gerência de Projetos com Foco na Gerência de Recursos Humanos. 

• Gilberto F. Sousa Filho,  Erick John F. Costa,  Andrei A. Formiga,  Alisson V. Brito.  Um Ambiente para Ensino de Programação com Avaliação Automática de Corretude e Eficiência. 

• Cleo Z. Billa,  Márcia C. Cera.  Utilizando Resolução de Problemas para aproximar Teoria e Prática na Engenharia de Software.